Pelatihan Pengembangan Teknologi dalam Pembelajaran di SD Negeri Limbung Puteri
Dalam upaya menghadapi tantangan dunia pendidikan di era revolusi industri 4.0 dan society 5.0, Tim Pengabdian Universitas Islam Makassar (UIM) menyelenggarakan pelatihan pengembangan teknologi baru dalam pengajaran dan pembelajaran berbasis aplikasi e-learning. Kegiatan ini dilaksanakan di SD Negeri Limbung Puteri, Kecamatan Bajeng, Kabupaten Gowa. Pelatihan ini dimulai pada 24 Juni 2025 dan diikuti dengan antusias oleh kepala sekolah, para guru, serta siswa SD Negeri Limbung Puteri.
Pelatihan ini menjadi bagian dari program pengabdian masyarakat yang didanai oleh Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi (Kemdiktisaintek). Tujuan utama dari kegiatan ini adalah untuk meningkatkan kapasitas digital guru dan siswa dalam memanfaatkan teknologi sebagai alat bantu dalam proses belajar-mengajar.
Tim Pengabdian yang Terlibat
Tim pengabdian yang terlibat dalam kegiatan ini terdiri dari beberapa anggota dosen dan mahasiswa. Berikut daftar lengkapnya:
Ketua Pengabdian:
1. Dr. Abdul Wahid, S. Pd., M.Pd (Dosen Pendidikan Profesi Guru Fakultas Keguruan, Ilmu Pendidikan, dan Sastra Universitas Islam Makassar)
Anggota:
1. Dr. Abrina Maulidnawati, S. Pd., M.Pd Jumrah (Dosen Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan, Ilmu Pendidikan dan Sastra Universitas Islam Makassar)
2. Nur Alamsyah, S. Pd., M.Pd (Dosen Pendidikan Teknologi Informasi Fakultas Keguruan, Ilmu Pendidikan dan Sastra Universitas Islam Makassar)
Anggota Mahasiswa:
1. Ahmad Aprisal (Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan, Ilmu Pendidikan dan Sastra, Universitas Islam Makassar)
2. Shalsa Nurfitriana (Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan, Ilmu Pendidikan dan Sastra, Universitas Islam Makassar)
3. Ulfa Amriani (Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan, Ilmu Pendidikan dan Sastra, Universitas Islam Makassar)
Materi dan Metode Pelatihan
Pelatihan tidak hanya sebatas pengenalan aplikasi, tetapi juga memberikan pelatihan intensif kepada guru dan siswa dalam pembuatan materi pembelajaran digital. Platform-platform seperti Google Classroom, Moodle, dan Edmodo menjadi bahan praktik utama dalam pelatihan ini.
Selain itu, peserta juga mendapatkan bimbingan langsung dalam pembuatan video pembelajaran interaktif, pelatihan penyusunan sistem evaluasi berbasis teknologi, serta penerapan sistem pembelajaran berbasis Learning Management System (LMS).
Tim pengabdian juga menyusun pedoman penggunaan e-learning sebagai acuan bagi guru dan tenaga pendidik dalam mengelola pembelajaran daring.
Hasil Pelaksanaan
Hasil pelaksanaan menunjukkan bahwa kegiatan ini berhasil membekali guru dan siswa dengan keterampilan dasar hingga lanjutan dalam menyusun materi pembelajaran digital. Mereka kini lebih siap dan percaya diri dalam memanfaatkan teknologi sebagai bagian dari proses belajar-mengajar yang efektif dan efisien.
Dr. Abdul Wahid, S. Pd., M.Pd selaku ketua tim pelaksana menyampaikan bahwa pelatihan ini merupakan bagian dari komitmen untuk meningkatkan kualitas pendidikan dasar melalui penerapan teknologi terbaru dalam pembelajaran. Ia berharap dapat membentuk ekosistem pendidikan yang modern dan inklusif.
Ucapan Terima Kasih
Dalam kesempatan tersebut, Abdul Wahid juga menyampaikan apresiasi dan ucapan terima kasih kepada sejumlah pihak yang telah mendukung kelancaran kegiatan, di antaranya:
– Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi
– Kepala Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi (LLDIKTI) Wilayah IX (Sulawesi Selatan, Sulawesi Barat, dan Sulawesi Tenggara) Dr. Andi Lukman, M.Si
– Rektor Universitas Islam Makassar Bapak Prof. Dr. H. Muammar Bakry, Lc, M. Ag dan Civitas Akademika Universitas Islam Makassar
– Ketua LP2M Universitas Islam Makassar Bapak Dr. Ir Suardi Bakri, M.P
– Dekan Fakultas Keguruan, Ilmu Pendidikan, dan Sastra Universitas Islam Makassar Bapak Dr. Mulyadi, M. Pd
– Kepala Sekolah SD Negeri Limbung Puteri Kecamatan Bajeng, Kabupaten Gowa Bapak Hamzari Hafid, S. Pd, Gr., M. Pd
Dengan adanya pelatihan ini, diharapkan SD Negeri Limbung Puteri menjadi pionir dalam penerapan e-learning di tingkat sekolah dasar di Kabupaten Gowa dan sekitarnya. Upaya ini sejalan dengan visi pendidikan nasional menuju digitalisasi sekolah dan peningkatan mutu pendidikan berbasis teknologi.
