Contoh Soal PTS Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP Semester 2 dan Jawaban

Latihan Soal PTS Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP Semester 2 Kurikulum Merdeka

Berikut ini adalah kumpulan soal Penilaian Tengah Semester (PTS) Bahasa Indonesia untuk siswa kelas 7 SMP semester 2 berdasarkan Kurikulum Merdeka. Soal-soal ini dilengkapi dengan kunci jawaban yang bisa digunakan sebagai referensi belajar.

Pilihan Ganda

1. Sebuah teks berita harus memiliki unsur-unsur berikut, kecuali?
   a. Judul
   
   b. Lead
   
   c. Badan berita
   
   d. Paragraf deskripsi
   
   Jawaban: D

2. Bagaimana cara terbaik untuk mengidentifikasi berita palsu?
   a. Mempercayai semua informasi dari sumber yang tidak dikenal
   
   b. Memeriksa berita dari berbagai sumber yang berbeda
   
   c. Mengejar berita sensasional tanpa verifikasi
   
   d. Tidak melakukan pengecekan kebenaran berita sama sekali
   
   Jawaban: B

3. Apa yang termasuk dalam bagian buku?
   a. Daftar isi, sampul, dan indeks
   
   b. Hanya daftar isi dan sampul
   
   c. Hanya indeks dan sampul
   
   d. Hanya judul dan badan buku
   
   Jawaban: A

4. Apa yang dimaksud dengan ragam kalimat dalam teks tanggapan?
   a. Jenis huruf yang digunakan dalam buku
   
   b. Gaya penulisan yang unik dalam buku
   
   c. Berbagai macam jenis kalimat yang digunakan dalam teks
   
   d. Tidak ada hubungannya dengan kalimat dalam teks tanggapan
   
   Jawaban: C

5. Apa perbedaan utama antara surat pribadi dan surat resmi?
   a. Surat pribadi ditulis dengan tangan, sedangkan surat resmi diketik
   
   b. Surat pribadi berisi informasi resmi, sedangkan surat resmi berisi informasi pribadi
   
   c. Surat pribadi ditujukan kepada individu, sedangkan surat resmi ditujukan kepada lembaga atau instansi
   
   d. Tidak ada perbedaan antara surat pribadi dan surat resmi
   
   Jawaban: C

6. Mengapa penting untuk mengikuti etika dalam penulisan surat?
   a. Agar surat menjadi lebih panjang
   
   b. Agar surat terlihat formal
   
   c. Agar surat lebih mudah dipahami
   
   d. Etika dalam penulisan surat tidak penting
   
   Jawaban: C

7. Apa yang dimaksud dengan unsur kebahasaan dalam teks berita?
   a. Penggunaan bahasa informal dalam teks berita
   
   b. Penggunaan bahasa daerah dalam teks berita
   
   c. Penggunaan bahasa yang sesuai dengan situasi dan tujuan komunikasi dalam teks berita
   
   d. Tidak ada unsur kebahasaan dalam teks berita
   
   Jawaban: C

8. Apa yang perlu dipertimbangkan ketika menyajikan tanggapan terhadap buku?
   a. Hanya menyampaikan opini pribadi tanpa alasan
   
   b. Memberikan ringkasan singkat buku
   
   c. Memberikan analisis mendalam tentang isi buku
   
   d. Menyalin ulang seluruh isi buku
   
   Jawaban: C

9. Unsur berita yang mencakup informasi utama dalam teks berita disebut?
   a. Badan berita
   
   b. Judul
   
   c. Lead
   
   d. Foto
   
   Jawaban: C

10. Bagaimana unsur-unsur kaidah kebahasaan dalam teks berita dapat memengaruhi pemahaman pembaca terhadap berita?
    a. Unsur kaidah kebahasaan dalam teks berita tidak berpengaruh pada pemahaman pembaca
    
    b. Unsur kaidah kebahasaan yang tepat dapat membuat berita lebih menarik
    
    c. Unsur kaidah kebahasaan yang rumit selalu membuat berita sulit dipahami
    
    d. Tidak ada hubungan antara unsur kaidah kebahasaan dan pemahaman pembaca
    
    Jawaban: B

11. Apa perbedaan antara kalimat eksplanatif dan kalimat persuasif dalam teks tanggapan?
    a. Kalimat eksplanatif bertujuan untuk memberikan informasi, sedangkan kalimat persuasif bertujuan untuk mempengaruhi
    
    b. Kalimat eksplanatif selalu lebih pendek daripada kalimat persuasif
    
    c. Kalimat eksplanatif hanya digunakan dalam teks akademik, sedangkan kalimat persuasif digunakan dalam teks umum
    
    d. Tidak ada perbedaan antara kalimat eksplanatif dan kalimat persuasif
    
    Jawaban: A

12. Seorang siswa diminta untuk menulis teks berita tentang peristiwa lingkungan di sekolahnya. Apa yang harus menjadi fokus utama dalam teks berita tersebut?
    a. Mendeskripsikan kondisi sekolah
    
    b. Menceritakan pengalaman pribadi siswa
    
    c. Memberikan informasi fakta tentang peristiwa lingkungan di sekolah
    
    d. Menyampaikan opini pribadi tentang lingkungan sekolah
    
    Jawaban: C

13. Seorang siswa membaca teks berita yang tidak memiliki judul. Bagaimana cara siswa tersebut dapat mengidentifikasi judulnya?
    a. Membaca semua paragraf dalam teks berita
    
    b. Melihat pada paragraf pertama dalam teks berita
    
    c. Mencari kata-kata kunci yang sering muncul dalam teks berita
    
    d. Mengabaikan pencarian judul karena teks berita tidak memiliki judul
    
    Jawaban: B

14. Unsur kebahasaan dalam teks berita termasuk hal-hal seperti …
    a. Jumlah kata dalam teks berita
    
    b. Penggunaan bahasa informal dalam teks berita
    
    c. Pemilihan kata dan frasa yang sesuai dengan tujuan berita
    
    d. Judul teks berita
    
    Jawaban: C

15. Apa yang harus dilakukan ketika menemui berita palsu di media sosial?
    a. Menyebarluaskan berita palsu agar lebih banyak orang tahu
    
    b. Memeriksa sumber informasi dan mencari berita yang terpercaya
    
    c. Mempercayai berita palsu tanpa verifikasi
    
    d. Tidak melakukan apa-apa karena berita di media sosial selalu benar
    
    Jawaban: B