Inovasi Pendidik di Tengah Perubahan Dunia Pendidikan
Sejumlah 770 pendidik dari 679 sekolah di 228 kota di Indonesia menunjukkan berbagai inovasi dalam kepemimpinan, pembelajaran, dan pemanfaatan teknologi melalui ajang Mentari National Awards for Educators (MNAE) 2026. Ajang ini bertujuan untuk memberikan apresiasi kepada para pendidik atas kontribusi mereka dalam menghadapi perubahan kebutuhan pendidikan.
MNAE adalah ajang penghargaan yang memberikan penghargaan kepada pendidik atas kepemimpinan, inovasi pembelajaran, serta pemanfaatan teknologi dalam dunia pendidikan. Setelah melalui proses seleksi dan penjurian, sebanyak 20 pendidik terpilih sebagai penerima penghargaan dari tiga kategori MNAE 2026. Para penerima penghargaan berasal dari berbagai daerah di Indonesia, termasuk Jakarta, Bandung, Surabaya, Purwakarta, Medan, Riau, hingga Labuan Bajo.
Executive Director of Mentari Group, Natalina Rimba, menjelaskan bahwa perkembangan teknologi dan artificial intelligence (AI) telah memengaruhi kebutuhan dunia pendidikan. Kondisi tersebut mendorong pendidik untuk terus mengembangkan kompetensi dan beradaptasi agar dapat menyajikan pembelajaran yang relevan bagi peserta didik.
“Pendidikan saat ini tidak hanya berbicara tentang capaian akademik, tetapi juga karakter, kreativitas, kepemimpinan, dan kemampuan beradaptasi. Karena itu, Mentari Group berkomitmen untuk terus mendukung pendidik melalui inovasi, kolaborasi, dan berbagai program pengembangan agar dapat memberikan dampak yang lebih luas bagi pendidikan Indonesia,” ujar Natalina Rimba di Jakarta, Rabu (26/8).
Dukungan terhadap pengembangan profesional menjadi bagian penting dari MNAE 2026. Selain mendapatkan plakat dan sertifikat, 20 penerima penghargaan akan mendapatkan kesempatan mengikuti program peningkatan kompetensi selama satu tahun melalui Mentari Teachers Academy (MTA). Mereka juga berkesempatan memperoleh beasiswa S2 Manajemen Pendidikan dari Mentari Group melalui kolaborasi dengan Institut Teknologi dan Bisnis (ITB) Asia, Malang, dengan total nilai beasiswa mencapai Rp100 juta.
Pakar Pendidikan, Itje Chodidjah, menilai bahwa transformasi pendidikan pada dasarnya berawal dari kualitas pendidik yang berada di ruang kelas. Menurutnya, apresiasi terhadap pendidik dapat menjadi bagian dari dukungan untuk mendorong inovasi dan kolaborasi di lingkungan pendidikan.
“Transformasi pendidikan pada akhirnya berawal dari pendidik yang hadir dan bekerja di ruang kelas. Mereka memiliki peran penting dalam membentuk karakter, kompetensi, dan kesiapan generasi masa depan. Karena itu, apresiasi menjadi penting bukan sekadar sebagai penghargaan, tetapi sebagai bentuk dukungan agar para pendidik terus berkembang, berinovasi, dan saling menginspirasi,” ujar Itje Chodidjah.
Sementara itu, Educreator dan Praktisi Pendidikan, Galih Sulistyaningra, mengatakan perkembangan teknologi telah memperluas ruang bagi pendidik untuk berbagi pengetahuan dan memberikan dampak di luar ruang kelas. Menurutnya, pemanfaatan platform digital memberikan peluang bagi guru untuk berperan sebagai educreator serta menjangkau audiens yang lebih luas.
“Di era digital, ruang belajar tidak lagi terbatas pada ruang kelas. Setiap pendidik memiliki peluang untuk menjadi educreator, berbagi pengetahuan, dan menginspirasi lebih banyak orang melalui teknologi. Yang penting adalah keberanian untuk berinovasi, kemampuan beradaptasi, serta kemauan untuk berbagi praktik baik,” ujar Galih Sulistyaningra.
Pembahasan mengenai perubahan peran pendidik tersebut menjadi bagian dari media gathering “Celebrating Educators, Inspiring Change” yang diselenggarakan Mentari Group di Sotis Residence, Pejompongan, Jakarta, Rabu (26/8). Melalui diskusi bersama pakar dan praktisi pendidikan, kegiatan tersebut membahas peran pendidik sebagai inovator, pemimpin, dan educreator dalam menghadapi perubahan kebutuhan pendidikan serta perkembangan teknologi.
Head of Marketing Communication Mentari Group, Bunga Mega, mengatakan MNAE 2026 merupakan bentuk apresiasi terhadap dedikasi, inovasi, dan kontribusi para pendidik dalam memajukan pendidikan Indonesia.
“MNAE 2026 tidak hanya menjadi ruang untuk memberikan apresiasi, tetapi juga untuk mengangkat dan membagikan praktik baik para pendidik. Kami berharap apresiasi ini dapat mendorong semakin banyak pendidik untuk terus berinovasi dan menginspirasi ekosistem pendidikan di Indonesia,” ujar Bunga Mega.
Melalui MNAE 2026, Mentari Group memberikan ruang bagi pendidik dari berbagai daerah untuk memperkenalkan praktik kepemimpinan, inovasi pembelajaran, dan pemanfaatan teknologi dalam pendidikan. Program ini juga menjadi bagian dari komitmen Mentari Group untuk mendukung pengembangan profesional pendidik secara berkelanjutan.
Rangkaian MNAE 2026 selanjutnya akan mencapai puncaknya melalui awarding ceremony pada 26 September 2026 di Fairmont Hotel, Jakarta, sebagai bentuk apresiasi terhadap para pendidik yang dinilai memberikan kontribusi positif bagi perkembangan pendidikan Indonesia.
